L’APPORT DE LA COMMUNICATION THÉRAPEUTIQUE ET DE L’HYPNOSE AU CABINET
DES OUTILS AU SERVICE DE LA GESTION DE LA DOULEUR ET DE L’ANXIÉTÉ EN ODONTOLOGIE
Appréhender les principes de communication thérapeutique, dont l’hypnose conversationnelle, afin d’améliorer la relation patient/praticien (douleur, anxiété, adhésion aux soins) et son bien-être au quotidien
- Durée 12 heures
- FIF PL - OPCO (Ouvert aux ODF)
- 100% en e-learning
- Résumé
La douleur est une expérience sensorielle et émotionnelle désagréable liée à des lésions tissulaires réelles ou potentielles, ou décrites en termes de douleur.
Toute douleur sous-entend deux problèmes différents : celui de la cause (le diagnostic) et celui de sa prise en charge (traitement). La participation des patients est essentielle pour évaluer l’intensité de la douleur et l’efficacité des traitements. L’écoute de la parole du patient peut faire évoluer la prise en charge de la douleur de celui-ci.
Les professions de santé doivent développer une évaluation la plus précoce possible de la problématique douloureuse afin de s’assurer un suivi et une adaptation du projet thérapeutique.
Des alternatives non médicamenteuses à la prise en charge de la douleur doivent donc pouvoir être aussi proposées que la douleur soit aigüe, chronique ou liée au soin. Les techniques d’hypnose peuvent apporter des réponses à cette problématique.
Cette formation a pour objectif d’établir les bases de la Communication Thérapeutique et des Processus Hypnotiques Médicaux. Elle permet de mettre en place une communication rapide, efficace, qui améliore grandement la relation Soignant-Soigné. La communication thérapeutique contribue à réduire le stress des patients et à améliorer la prise en charge de leur douleur. Cette formation permet aux praticiens de comprendre les effets de l’hypnose et pourra compléter les solutions validées dans le traitement de la douleur grâce aux techniques d’hypnoanalgésie. A l’issue de la formation le praticien sera initié à l’hypnose formelle et conversationnelle dans le cadre de l’amélioration de la prise en charge de la douleur.
- Objectifs pédagogiques
- Optimiser la prise en charge de la douleur aiguë grâce à des techniques non médicamenteuses.
- Savoir améliorer le confort du patient et maîtriser des outils de communication directe et indirecte pour gérer l’anxiété et les phobies médicales d’un patient.
- Apprendre a gérer l’anxiété du patient lors d’une séance de soin.
- Appréhender l’importance d’une bonne coopération patient algique / soignant.
- Faire le lien entre une pratique avancée en communication et les techniques dérivées de l’hypnose.
- S’approprier des techniques de communication suggestives comme l’hypnose.
- Prendre en charge plus facilement un patient réfractaire aux soins, comme un enfant et pouvoir prendre en charge plus facilement un patient présentant un handicap.
- Programme
- Les participants évaluent leurs connaissances à travers un quizz
Modules de formation
- Module 1.1 – La douleur
- Définition de la douleur aigue et chronique
- Les différentes composantes de la douleur
- Module 1.2 – La Douleur clinique
- Quantification de la douleur et son intensité
- Quantification par l’échelle Visuelle Analogique ou EVA
- Module 2.1 – L’Hypnose – Introduction
- Définition
- Indications et contre-Indications
- Données neurophysiologiques et clinique de l’hypnose
- Module 2.2 – L’Hypnose – Processus
- Les phases différentes phase du processus hypnotique
- La technique centrale
- Module 3.1 – La communication thérapeutique – Introduction
- Présentation des 3 langages
- Le langage verbal et non verbal
- Le langage paraverbal et émotionnel
- Les canaux sensoriels : « Le vakog »
- Module 3.2 – La communication thérapeutique – Techniques
- Les techniques de communication thérapeutiques
- L’hypnose conversationnelle
- Module 4 – La première consultation
- Détermination des objectifs
- Comprendre les doléances du patient
- Le questionnaire médical et l’anamnèse médical
- Test de suggestion
- Rechercher les ressources du patient
- Module 5 – Les techniques dissociatives
- Les différents types de suggestions
- Les techniques d’hypnoanalgésie
- Module 6 – L’hypnose à visée Odontologique
- Gestion de la douleur
- Gestion de l’anxiété liée au soin
- Gestion des processus végétatifs ; nausée, hypersalivation, saignements
- Gestion des parafonctions
- Module 7.1 – Hypnose au cabinet dentaire – Vision chirugien-dentiste
- Relation thérapeutique Patient / Praticien
- Réussir la compliance aux soins, accompagner le patient
- Les enjeux réciproques (psychiques et philosophiques)
- Module 7.2 – Hypnose au cabinet dentaire – La séquence clinique
- Induire le processus hypnotique lors d’une séance de soins complexe
- Temps par temps
- Module 8.1 – Prise en charge de l’enfant au cabinet dentaire
- Rôle de l’hypnose
- L’hypnose pédiatrique ; relation enfant /chirurgien-dentiste
- Prise en charge de la douleur chez l’enfant et l’importance du processus hypnotique
- Module 8.2 – L’hypnose pédiatrique
- Le temps par temps clinique
- Module 9.1 – La Prise en charge du patient handicapé
- Définition du handicap ; mental et physique
- Relation patient handicapé / chirurgien-dentiste
- Communiquer et obtenir la compliance du patient
- Module 9.2 – La prise en charge de l’enfant présentant un handicap
- Spécificité de la pris en charge de l’enfant handicapé
Questionnaire de connaissances final
- Les participants évaluent leurs acquis à travers un quizz
- Prochaines sessions 2024
- Du 01 septembre au 30 septembre
- Du 01 octobre au 31 octobre
- Du 01 novembre au 30 novembre
- Du 01 décembre au 31 décembre
100% pris en charge
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